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团队合作取微课录制“真经”

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摘要 全媒体教育环境下,学习者能在碎片化的时间内随时随地开展学习,但适合学习的资源种类缺乏或更新速度滞后,阻碍了学习的展开。精品微课是全媒体教育环境下的产物,是团队学习、研究的主要资源之一,蕴含着“互联网+教育”的成果运用以及教育创新和教学改革的契机。集中解决某个问题的微课,具有针对性强、易传播的优点,很好地满足了学习者的需求。
作者 肖修锋
出处 《青春期健康》 2022年第4期38-40,共3页 Adolescent Health

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