期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
博物小侦探
下载PDF
职称材料
导出
摘要
二月二,龙抬头。让我们踩着黄色云朵,骑上春龙,请它为大地降下春雨,让万物生机盎然吧。注意:黄色云朵线路不能间断。
出处
《今日教育（作文大本营）》
2022年第3期F0003-F0003,共1页
Education Today
关键词
龙抬头
二月二
黄色
生机盎然
分类号
G62 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
刘章(词),马中维(曲).
二月二,龙抬头[J]
.福建歌声,2021(6):24-24.
2
生机盎然[J]
.中华奇石,2021(1):66-66.
3
刘义.
如何让初中语文课堂教学“效”逐“演”开[J]
.中学生作文指导,2019(48):0087-0087.
4
张佳羽.
一切都是为了生机盎然[J]
.天天爱学习（五年级）,2018,0(25):3-3.
5
“湘”见新局[J]
.人民之友,2021(4):8-8.
6
丁崇丽,余先德.
核心素养视域下的小学数学文化教育[J]
.成功,2021(2):54-60.
7
米乐.
初夏的笑脸[J]
.动漫界（幼教365）,2021(22):24-24.
8
杨原明.
有效导入,让数学课堂充满活力[J]
.中学数学（高中版）,2021(7):94-95.
9
徐冬絮,陈珍珠(指导).
二月二,芥菜饭[J]
.课堂内外（创新作文）（小学版）,2022(1):31-31.
10
张婧.
在新时代着力弘扬伟大建党精神[J]
.新湘评论,2021(24):23-24.
今日教育（作文大本营）
2022年 第3期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部
