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纺织类专业“艺工结合”培养复合型人才的教改探索 被引量:1

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摘要 地方本科院校专业人才培养与地方产业发展紧密相关,特别是传统工科专业人才培养的教学模式改革要与传统产业转型升级相适应。在新工科视域下,不断探索校企产教融合的新教学模式。
作者 唐彤彤
出处 《轻纺工业与技术》 2022年第1期132-134,共3页
基金 浙江省教育厅高等教育“十三五”第一批教学改革研究项目(jg20180517)。
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