高职食品类专业核心课程教考分离的探索与实践

结合上海农林职业技术学院双证融通试点工作的经验,将教考分离的教学评价方式进行了推广。笔者总结了课程教考分离取得的主要成果、解决的问题、创新点和推广应用的可能性,以期为相关院校课程教学评价改革提供参考,共同实现教学质量提升。