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非物质文化遗产——“土疙瘩”布鞋融入小学劳动教育路径探究——以临汾市尧都区韩村小学为例 被引量:2

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摘要 “土疙瘩”布鞋是临汾市非物质文化遗产,其展现的是一种劳动人民的智慧、是一种传统文化的魅力、更是一种劳动精神的深入体现。将其引入小学劳动教育课堂,能够帮助当代小学生了解非物质文化遗产的内涵,帮助其在了解布鞋制作工序中认识工匠精神,传承劳动智慧,最终实现以劳树德、以劳促智、以劳强体、以劳育美的教育目标。本文以临汾市尧都区韩村小学为例,对将“土疙瘩”布鞋融入小学劳动教育路径进行探究,以期望在学生的成长过程中形成深刻烙印,为提高学生全面素质实现综合发展奠定基础,同时也期望能够为新时期的劳动教育路径探索提供有效参考。
作者 任淑萍
出处 《中国民族博览》 2021年第24期121-123,共3页 China National Exhibition
基金 山西省教育规划课题“传统手工技艺类非遗融入小学劳动教育研究”(项目编号:LD-20034)。
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