微笑是最美的语言--小学生建立良好人际关系团体辅导

【活动背景】根据皮亚杰(Jean Piaget)心理发展阶段,小学二年级学生正处在“具体运算阶段(7-11岁)”,此时,学生正脱离他律时期,进入人际交往阶段,情绪发展逐渐成熟,情感与行动已不再以自我为中心。因此,情绪调节能力对学生建立良好的人际关系、顺利完成小学学业和保持心理健康尤为重要。