关于应用型本科英语专业大一学生听力教学思考

随着经济全球化的深入和"一带一路"的发展,国际交流变得越来越密切。英语作为全球通行的官方语言之一,发挥着无可替代的作用。对于应用型本科的学生,英语需要学以致用,而不是纸上谈兵。英语听力是英语专业学生必须跨域的一道屏障。该文以应用型本科英语专业大一学生为研究对象,采取开放式问卷的方式,整理并汇总学生在英语听力时碰到的各种困难。以文秋芳老师的英语学习策略研究为理论框架,分析学生产生英语听力困难的原因,并找到针对性的提高英语听力能力的方法,以期给实际英语听力教学提供理论指导。