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《教育生物学杂志》举办2022年度继续医学教育函授班通告被引量：1

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摘要为使广大相关从业人员了解教育生物学这一崭新的医教结合的交叉学科,经《教育生物学杂志》编辑委员会讨论,决定举办2022年度继续医学教育函授班。现将相关事宜公布如下:一、从2022年第1期起开设2022年度函授继续医学教育专栏,本年度主要内容为医教结合相关讲座。

出处《教育生物学杂志》 2022年第1期F0003-F0003,共1页 Journal of Bio-education

关键词教育生物学继续医学教育交叉学科医教结合生物学杂志函授从业人员

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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2《教育生物学杂志》2021年第9卷总目次[J].教育生物学杂志,2021,9(6):527-529.
3《教育生物学杂志》第三届编辑委员会[J].教育生物学杂志,2022,10(1).
4《教育生物学杂志》第三届编辑委员会[J].教育生物学杂志,2021,9(4).
5《教育生物学杂志》第三届编辑委员会[J].教育生物学杂志,2021,9(6).
6《教育生物学杂志》第三届编辑委员会[J].教育生物学杂志,2021,9(5).
7《临床儿科杂志》举办2022年度继续医学教育函授班通告[J].临床儿科杂志,2022,40(2):117-117. 被引量：1
8《临床儿科杂志》举办2022年度继续医学教育函授班通告[J].临床儿科杂志,2022,40(1):26-26.
9《教育生物学杂志》作者须知[J].教育生物学杂志,2021,9(6):521-526.
10《教育生物学杂志》作者须知[J].教育生物学杂志,2022,10(1):75-80.

教育生物学杂志

2022年第1期

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