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新教育理念下的高中地理教学初探——以《工业的区位选择》的教学为例

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摘要 新教育理念下的高中地理教学应该重视对学生地理素养的培养,教师要根据教学内容,抛开知识的简单传授,采用多种方式培养学生的地理素养。现以人教版地理必修2中《工业的区位选择》的教学为例,谈谈高中地理教学。
作者 李晓艳
出处 《中学政史地(教学指导)》 2022年第2期83-84,共2页
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