期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
基于创新创业教育的高职生职业核心能力培养路径研究
下载PDF
职称材料
导出
摘要
概述了职业核心能力的定义,分析了目前职业核心能力培养方面的问题,从创新创业视角出发,探讨了高职生职业核心能力的培养路径,以期为培养高职生职业核心能力提供新的思路。
作者
马玉莹
张家骅
机构地区
无锡工艺职业技术学院机电与信息工程学院
出处
《内蒙古科技与经济》
2022年第1期28-29,共2页
Inner Mongolia Science Technology & Economy
基金
中国轻工业联合会教育工作分会2020年度立项课题“创新创业视角下的高职学生职业核心能力培养路径研究”(QGJY2020061)。
关键词
职业核心能力
高职生
创新创业
分类号
G718.5 [文化科学—职业技术教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
20
参考文献
6
共引文献
1220
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
6
1
陈楚瑞.
“三模块一平台”职业核心能力分层培养模式的构建与探索——以广东省外语艺术职业学院为例[J]
.高教探索,2019,0(12):86-90.
被引量：6
2
马永斌,柏喆.
大学创新创业教育的实践模式研究与探索[J]
.清华大学教育研究,2015,36(6):99-103.
被引量：709
3
刘金凤.
高职院校职业核心能力课程教学实施与思考[J]
.教育与职业,2014(17):133-134.
被引量：7
4
梁玉国,夏传波,杨俊亮.
高职院校学生职业核心能力培养的思考与实践[J]
.中国高教研究,2013(3):94-97.
被引量：81
5
李林.
大学生职业核心能力培养的现实路径[J]
.人民论坛,2019(24):188-189.
被引量：12
6
刘艳,闫国栋,孟威,权宇彤,逯家辉,滕利荣,孟庆繁.
创新创业教育与专业教育的深度融合[J]
.中国大学教学,2014(11):35-37.
被引量：482
二级参考文献
20
1
史庆.
英国的国家职业资格证书制度[J]
.全球教育展望,1997,27(6):47-52.
被引量：17
2
童山东.
职业核心能力培养探索[J]
.深圳信息职业技术学院学报,2006,4(3):60-68.
被引量：259
3
李怀康.
职业核心能力开发报告[J]
.天津职业大学学报,2007,16(1):4-8.
被引量：163
4
ACT. Workplace essential skills: Resources related to the SCANS competencies and foundation skills. Iowa City, LA: ACT,2000.
5
劳动和社会保障部职业技能鉴定中心.解决问题能力何(练手册)[M].北京:人民出版社,2007.
6
全国职业核心能力认证办公室.全国职业核心能力认证(测试大纲)[M].长春:吉林大学出版社,2011.
7
李光宇,王鹏.
试析新加坡就业必备技能体系[J]
.中国冶金教育,2007,12(5):72-75.
被引量：9
8
童山东.
职业核心能力培养课程教学实践探索[J]
.深圳信息职业技术学院学报,2008,6(3):24-32.
被引量：62
9
曾赛红.
基于金融管理与实务专业的高职专业课程体系研究[J]
.湖南大众传媒职业技术学院学报,2010,10(6):98-101.
被引量：5
10
曾尔雷,黄新敏.
创业教育融入专业教育的发展模式及其策略研究[J]
.中国高教研究,2010(12):70-72.
被引量：146
共引文献
1220
1
柏丁兮,高静,杨翔宇,肖青青.
创新创业实践教学模式在护理技能操作中的应用研究[J]
.中国高等医学教育,2020(5):103-105.
被引量：3
2
田浩.
高职院校创新创业教育的认识误区与路径探索[J]
.中国职业技术教育,2019,0(36):47-51.
被引量：16
3
王利,贾淑珍.
以第二课堂为载体,构建《金融服务营销》实践教学体系[J]
.时代金融,2019(29):145-147.
被引量：2
4
王文彬.
创新创业教育与专业教育融合发展的实现路径研究[J]
.工程技术研究,2018(2):240-241.
被引量：7
5
王飞,王忠勇,吴国新,张延彬.
慕课在高校创新创业实践教育中的探索与应用[J]
.实验技术与管理,2020,37(1):36-39.
被引量：15
6
陈湘淮.
高职电竞专业创新创业教育的实践研究与探索[J]
.神州印象,2019,0(4):265-265.
7
张勇.
基于学习通的大学物理教学融合创新创业思想的探索[J]
.物理通报,2022(S02):4-5.
8
麻剑南,额尔敦,包保全,李冰,马飞祥,王晓琴,薛培凤.
药学类专业创新创业人才培养体系综合改革探析——以内蒙古医科大学药学院为例[J]
.内蒙古医科大学学报,2018,40(S02):47-49.
被引量：3
9
李媛.
基于职业核心能力的高职第二课堂课程项目体系研究[J]
.南方职业教育学刊,2023,13(6):65-72.
被引量：1
10
冯霞敏,费旭明.
创新创业与创客研究综述[J]
.农村经济与科技,2019,0(24):219-220.
被引量：1
1
刘晶.
高职学生职业核心能力培养视角下的劳动教育探索[J]
.大学（研究与管理）,2021(12):110-112.
被引量：2
2
陆春燕.
如何有效整合中职语文教学和职业核心能力培养[J]
.学周刊,2022(7):19-20.
被引量：4
3
程玥.
基于职业核心能力培养的高职思政课教学嵌入模式研究[J]
.世纪之星—交流版,2021(8):117-118.
4
高科,许强.
“以赛促学、以赛促教”的高职生实践能力培养模式研究与实践[J]
.湖北开放职业学院学报,2022,35(1):18-20.
被引量：12
5
魏邦有.
高职生思政教育存在的主要问题及其对策研究[J]
.湖北开放职业学院学报,2022,35(1):60-61.
6
梁露.
高职生新时代工匠精神培养之我见[J]
.中国现代教育装备,2022(3):151-153.
7
扈丹丹,高洋,张俏.
高职院校人才职业核心能力培养新路径--基于海南自由贸易港产业发展视角[J]
.大学（研究与管理）,2021(12):131-133.
8
邢艳.
北京高职生学习心理问题及改进策略研究[J]
.北京青年研究,2022,31(1):77-81.
9
沈娟.
大数据在高职思想政治教育工作中的应用研究[J]
.中国新通信,2021,23(23):243-244.
10
蒋娜.
课程思政背景下高职院校工匠精神人才培育[J]
.科技创业月刊,2022,35(1):135-137.
被引量：4
内蒙古科技与经济
2022年 第1期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部
