摘要
从策展理念和策展人的角色出发,首先,文章研究STEAM教育出版物在选题策划上的特点,即编排结构化、内容游戏化、叙事场景化和产品系列化。其次,文章探讨目前STEAM教育出版物在选题策划上存在的三个问题,即引进选题占主导地位,本土选题资源的挖掘与开发仍不充分;不同学科知识的融合仍有欠缺,内容与形式部分脱离;缺乏具备融合学科思维的专业化知识服务产品经理。最后,文章提出未来STEAM教育出版物的出版对策,即要充分挖掘现有资源,加强本土选题的挖掘与开发;注重用户体验,优化内容与形式的契合度;坚持立意在先,形成以“策展人”为核心的全学科团队协作机制。
基金
2021年度教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目“新时代教育出版高质量发展研究”(项目编号:21JZD062)。
