摘要
文章通过文献和网站调研,分析归纳我国高校创客教育的研究现状及活动形式,并在此基础上分析高校图书馆在创客教育中的角色,提出高校图书馆可以提供四个方面的服务:一是发挥公益性效能,提供社会化服务;二是构建创客空间;三是促进创客文化生成;四是提供信息资源保障和知识服务。
基金
安徽省高校人文社会科学研究重点项目“‘双创’背景下高校图书馆创客空间服务环境设计研究”(项目编号:SK2020A0514)
安徽省高校图工委一般项目“‘互联网+’背景下图书馆信息素养教育生态体系研究”(项目编号:TGW20B35)的研究成果之一。
