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勤于研究:心理健康教师专业成长必由之路 被引量:1

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摘要 心理健康教育的效果与心理健康教师的专业成长高度相关。教育科研能够提升心理健康教师的专业发展胜任力,带动青年教师实现快速成长,促进学科融合,推动学校心理健康教育的特色发展,从而更好地促进学生的身心健康成长。
作者 张晓冬
机构地区 上海市建平中学
出处 《江苏教育》 2022年第16期17-20,共4页
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