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“小火山”平息记
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摘要
一、“小火山”能量大小高(化名),五年级插班生,个子小小的,看上去像三年级学生,耷拉着脑袋,交谈中无回应,眼神中透露出不信任和轻蔑。据班主任反映,小高觉得所有人都针对他,频繁与老师、同学发生冲突,暴怒时掀翻桌椅,久久无法平息情绪,仿佛身体里的“小火山”随时都会喷发,影响了班级教学秩序,由班主任送来咨询。
作者
张倩
机构地区
江苏省苏州市吴江区鲈乡实验小学
出处
《江苏教育》
2022年第16期51-52,共2页
关键词
班级教学
班主任
五年级
插班生
三年级学生
火山
影响
分类号
G448 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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