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基于儿童脑科学认知的海量阅读探索 被引量:1

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摘要 海量阅读是一个人或民族实现文化传承、发展和创造的重要路径。脑科学通过给海量阅读教学形式的探索提供科学基础,为培养学生对科学的热爱和对未来的向往、激发学生读书报效祖国的志向和决心提供了可能性。
作者 项阳
出处 《江苏教育》 2022年第9期57-61,共5页
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