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同伴关系:儿童社会性发展的主要内容
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摘要
愿君长似少年时,初心不忘乐相知。在这个世界上,没有人是孤立存在的,我们总要和周围的人产生各种各样的联系。其中,年少时的同伴关系往往会被人铭记一生。"三人行,必有我师焉。"同伴关系发挥着亦师亦友的作用,会影响个体的心理发展与社会化,既是儿童社会性发展的重要背景,也是社会性发展的主要内容。同伴关系的影响因素同伴关系是同龄人之间或心理发展水平相当的个体之间在交往过程中建立和发展起来的一种人际关系。
作者
孙晓军
机构地区
华中师范大学心理学院
出处
《教育家》
2022年第6期12-13,共2页
Educator
关键词
心理发展水平
社会性发展
同伴关系
交往过程
亦师亦友
三人行
必有我师
人际关系
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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