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社会化,补上乡村教育最短的这块板
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摘要
比起城市学校,乡村学校有优势,也有更多的短板。社会化,就是其中的最短板。记得之前看到过"小镇做题家困局"的网络讨论。囿于巨大的城乡差别、普遍的刷题教育,从乡镇走出来的高材生虽"擅长学习和读书",但情商、才艺等核心素养多有欠缺,知识视野、话语表达、思维品格和社交能力,大多难以比肩城市的同学。如何帮助乡村学子补齐"社会化"这块短板?对乡村教育是一大挑战。孩子要成长,教学要改革,乡村学校要加快脚步赶上改革这趟车。
作者
苏北
机构地区
不详
出处
《教育家》
2022年第6期24-24,共1页
Educator
关键词
乡村教育
乡村学校
核心素养
知识视野
网络讨论
城乡差别
社交能力
思维品格
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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