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加强学校管理促教师专业发展的研究

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摘要 本文以案例分析的形式,介绍了学校通过营造“刚柔相济”的校园文化氛围,形成共同的价值观念体系;组建教师研修团队,实现抱团自主发展;引导教师实施自我管理,成为自我发展的骨干教师。
作者 肖红
出处 《进展》 2022年第1X期46-46,共1页
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