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高中生物课堂如何贯彻实践教学
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摘要
根据新课程标准的要求,教师需要以培养学生的生物核心素养为主要教学目的,引导学生在高效、多元的生物教学课堂中,发展实践应用性的生物思维和学习意识。为了培养学生的生物核心素养,教师需要开展综合性的实践教学活动,更为快速、高效地帮助学生提高生物综合实践能力。本文以生物学科为例,探讨了在高中生物教学中应用实践教学法的策略,旨在为学生的全面成长创建良好的生物学习环境。
作者
薛坤强
机构地区
重庆市开州中学
出处
《进展》
2022年第1X期83-83,共1页
关键词
高中生物
实践教学
有效策略
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
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