中学历史教学中历史思维能力的培养研究

中学历史教学中,逐步培养学生的历史思维能力是重要的教学目标之一。通过诸多有效方法及途径,教会学生认识历史的方法、培养其历史思维习惯,有助于学生完善健全人格,挖掘学习潜力,促进学生个性化健康发展。因此,教师应当改变原有教学模式,积极进行创新,应用各种现代化信息技术,提升学生思维积极性。同时,强化学生的历史实践,通过各项历史思维教学,有助于学生提升思维能力,针对其他学科的学习也能得心应手。