浅谈如何激发学生学习数学的兴趣

在小学数学教学过程中,我们应注重学生数学素养的培养。在新课程的背景下,我们再也不能将知识重复性地、机械性地“教”给学生,而是要让学生主动去求知和探索。兴趣是学生学习的原动力。教师要用爱与激励保护学生学习数学的兴趣,用情境教学和互评方式激发学生对数学的求知欲。让兴趣引领学生自主学习、合作探索,激励学生不怕困难、刻苦钻研,培养学生勤思善问、日有所进,真正成为学习的小主人。