紧扣数学教学实施感恩教育的探究

感恩教育是德育教育的重要主题,在小学阶段依据学生年龄特点和心理特征,在数学教学中渗透感恩教育,可以促进学生智育和德育同步发展,帮助他们塑造健全的人格,这既是基础教育改革的要求,也是构建和谐社会的需要。本文针对小学数学教学中渗透感恩教育提出了一些个人的思考和建议。