双减政策下背景的小学英语高效教学策略研究

“双减”是教育政策对当今教学的新要求。在这样的情况下,如何减轻学生负担成为每位学科教师都需要思考的问题。本文立足于双减政策下的小学英语高效教学策略,从采取多样方法,提高学习趣味性;利用智慧课堂,提高教学针对性;转变评价方法,引导个性化反思;注重课后服务,辅助作业在校完成;落实家校共育,保证减负工作落实五个方面展开探究。