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交互式电子白板技术与小学英语教学深度融合的十种功能研究

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摘要 本论文探讨了在“互联网+”时代的教育变革的背景下,交互式电子白板技术和小学英语教学的深度融合。通过一线的经验,提供采用交互式电子白板开展英语教学改革的参考资料和发展思路。
作者 刘培梅
出处 《进展》 2022年第1X期215-215,共1页

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