注重高中英语听力教学的策略研究

随着社会的发展,英语听力教学的地位越发重要,听力成绩的高低直接影响学生的英语成绩。但是由于教学资源不充分,听力习惯没有得到正确的培养,英语基础差等因素使听力教学仍然是老师教学中的一块硬骨头,学生英语学习中的绊脚石。所以,改变现状,提高学生的英语听力水平时不我待,志在必行。