摘要
钢琴被称为音乐界的"乐器之王",除了其自身拥有优良的性能外,还有和其他乐器、人声组合的不同音响效果。在现如今的高等院校音乐表演专业教学中,一味强调钢琴专业学生专业方面的技法和熟练程度,忽视了对学生间钢琴合作能力的培养,这是普遍存在的问题。本文主要研究高校钢琴表演专业学生钢琴合作能力的培养问题。
出处
《戏剧之家》
2022年第7期121-123,共3页
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基金
哈尔滨学院学生科研项目“高校音乐表演专业学生钢琴合作能力培养的研究”课题研究成果,项目编号:HXS20171518。