期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
“流过心上”与“流进心底”--《紫藤萝瀑布》解读
被引量:
1
下载PDF
职称材料
导出
摘要
宗璞《紫藤萝瀑布》全文不过数百字,文字清丽自然,情感意蕴深远。文中出现了两处“流动”,辨析是流过“心上”还是流进“心底”之异,解析作者宗璞为何想摘却没有摘花,为何不在赏花后直接离去,为何要加入十多年前的回忆等问题,深入文本语辞世界,探寻作者独特的内心情思。
作者
童志斌
徐嘉婕
机构地区
浙江师范大学教师教育学院
浙江师范大学附属中学
出处
《中学语文教学》
北大核心
2022年第2期52-55,共4页
Language Teaching in Middle school
关键词
流过心上
流进心底《紫藤萝瀑布》
散文
心灵
分类号
G634.3 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
1
共引文献
1
同被引文献
1
引证文献
1
二级引证文献
0
参考文献
1
1
范昌灼.
新时期宗璞散文的艺术特色[J]
.当代文坛,1993(1):42-43.
被引量:2
共引文献
1
1
王庆娜.
宗璞散文观下的“燕园系列”散文透视[J]
.中学语文教学参考,2021(33):47-48.
同被引文献
1
1
梁实秋.
论散文(节选)[J]
.同学少年,2016,0(2):33-33.
被引量:1
引证文献
1
1
陈爽.
向美而行 以美育人——《紫藤萝瀑布》文本解读[J]
.最小说,2023(7):52-54.
1
崔爱云.
年华已伴残红去 旧友终归似燕来——《浣溪沙》(一曲新词酒一杯)赏析[J]
.初中生学习指导,2021(29):7-7.
2
杨乔.
关注文本细节 体会“美”的愁绪——《丁香结》文本解读[J]
.小学语文教学,2021(29):44-45.
3
周素颖.
立足单元,巧用比较——《紫藤萝瀑布》一课教学谈[J]
.教育研究与评论(课堂观察),2021(6):54-60.
4
任杰.
做新时代合格的党务工作者[J]
.共产党人,2021(24):51-52.
5
马喜宁.
习近平关于人民健康重要论述的思想内涵与实践价值[J]
.中共宁波市委党校学报,2022,44(1):34-44.
被引量:2
6
张笑.
“江山就是人民、人民就是江山”的时代内涵[J]
.群众,2021(21):20-21.
被引量:1
7
邹璋敏,黄静丽.
纯朴雅致的外表 坚强平和的内核--宗璞作品赏读[J]
.初中生之友,2021(27):10-13.
8
周春波.
《烛之武退秦师》的批判性思维教学[J]
.中学语文教学参考,2021(36):28-29.
9
赵娜丹.
写景状物,托物言志[J]
.小学生必读(高年级版),2021(6):30-31.
10
谢招敏.
从解读到诵读:基于语文核心素养的组诗教学--以五年级下册《古诗三首》为例[J]
.福建教育,2022(1):39-41.
中学语文教学
2022年 第2期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部