摘要
以建设"一流课程"为引领,结合佳木斯大学实际,针对"C语言程序设计"课程教学中的问题与困惑,从课程资源建设、课程平台部署、课程教学实施及课程评价管理等方面对基于OBE理念的混合式教学模式进行了探索与研究,旨在以成果为导向、以学生为中心、持续改进课程教学质量,助推高校一流本科课程建设。
出处
《电脑知识与技术》
2022年第2期164-166,共3页
Computer Knowledge and Technology
基金
黑龙江省高等教育教学改革项目“‘一流课程’建设背景下基于OBE的计算机类课程混合式教学模式研究与实践”(项目编号:SJGY20200702)
佳木斯大学教育教学改革研究重点项目(2020JY1-02、2016JL1025)。
