摘要
初中问题学生之所以存在较多的问题,不仅和学校教师对其的教育有着一定的关联,而且和家庭教育存在必然的联系。父母是孩子的第一任教师,其言谈举止对孩子的影响较为深远。所以,对于初中问题学生的教育工作,教师需要和家长加强互动合作。文章将对初中问题学生家庭教育的困惑与出路展开分析,首先分析初中问题学生家庭教育的现状,然后针对初中问题学生家庭教育的困惑提出建议,希望通过文章分析和探讨为其他教师与家长在家庭教育上提供一定的参考,以便帮助问题学生走出当前的困境。
出处
《名师在线》
2022年第5期13-15,共3页
Elite Teachers Online
基金
甘肃省教育科学“十三五”规划2020年度一般课题“问题学生的家庭教育指导策略研究”(课题立项号:GS[2020]GHB3812)的研究成果。