优化小学课堂教学 提高小学数学质量

新课程标准下,以教师为中心的课堂教学模式已经无法满足现代教学的发展需求,在这样的情况下,教师必须积极调整自身的教学方式,优化课堂教学模式,发挥学生的兴趣和主体作用,引导每一个学生都可以积极主动地投入到数学课堂教学中,从而推动学生的全面发展,同时还能够不断提高数学课堂的教学质量。