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论中国传统文化怎样融入英语教学中
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摘要
中国传统文化在英语教学中的融入已经成为跨文化交流的一种表现形式。英语作为国际交流的通用语言之一,在教育体系中仍占主要地位。而将中国优秀的传统文化融入高职英语教学中,不仅能够丰富英语教学资源,更利于培养高职学生的人文素养。因此,该文就探讨了将传统文化融入英语教学中的重要意义以及有效途径,以期推动英语教学改革的顺利实施。
作者
刘秀娟
机构地区
黄冈职业技术学院
出处
《海外英语》
2022年第1期72-74,共3页
Overseas English
关键词
传统文化
融入
英语教学
建议
分类号
H319 [语言文字—英语]
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