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高校商务英语课程思政教育的实践探索——以《体验商务英语综合教程(第三版)(3)》为例 被引量:4

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摘要 将知识传播、能力培养与价值引领有机结合是当前商务英语课程面临的一个重要课题。该文以《体验商务英语综合教程(第三版)》教材为例,探索商务英语课程思政教学的具体实施方案:明确思政教学目标,融入商务思政内容,探索篇章中的价值导向,设计合理的思政教学方法和活动,如教师可采用混合式教学、任务型思政教学、案例教学法、以赛促学等方法和手段。
出处 《海外英语》 2022年第1期150-152,共3页 Overseas English
基金 江苏省高等教育学会高校外语教育“课程思政与混合式教学”专项课题(项目编号:2020WYKT074) 2019年江南大学本科教育教学改革研究项目(项目编号:JG2019045) 2021年江南大学本科教育教学改革研究项目(JG2021044)的阶段性研究成果。
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参考文献3

同被引文献19

二级引证文献2

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