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产学合作协同育人背景下土建专业人才培养路径研究与思考 被引量:1

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摘要 我国土木建筑工程行业快速发展对土建专业人才提出了更高的要求,基于产学合作协同育人下的土建专业人才培育改革势在必行。在深刻认知产学合作协同育人大背景下,土建专业人才培养对本专业学生、教师和本专业的长远发展的现实意义的基础上,分析了当前土建专业人才培育现实困境。并以问题为导向提出一些思考建议:即激发校内外各教育责任主体育人意识的转变和大学生自身主动性;调整教师队伍结构和提升教师队伍的专业育人能力;整合现有课程体系并建立实践教育基地和网络学习平台;引入竞赛机制和教师培育、评价机制以及产学协作机制。以期为广大土建专业教育工作者提供一定的思考。
作者 逯云芳 洪波
出处 《辽宁科技学院学报》 2022年第1期41-44,共4页 Journal of Liaoning Institute of Science and Technology
基金 2019年安徽省质量工程项目“基于BIM技术的‘建筑识图’教学研究”(2019jyxm0823).
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参考文献12

二级参考文献55

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