数学问题的情境设置和情境教学

数学问题是内含于情境之中的,情境新颖、背景公平的高考试题能充分发挥考查学生素养的功能。2021年高考数学全国乙卷(理科)设置甄别隐含、尝试体验、探究发现的情境试题,是高考试题中的亮点,也给数学教学以启示,即要重视情境教学,减少对题型、套路和范式的依赖,在情境中分析问题、发现问题;要加大情境中问题的思维含量,在情境中主动寻求逻辑线索和逻辑关系;让学生亲历探究、体验的过程,在情境中适应和解决问题。