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青年数学教师专业成长的实现路径

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摘要 影响数学教师专业成长的路径有很多,其中,参与培训研修、提高教学业务水平、加入研修团队等是促进教师专业成长的主要方式。青年数学教师可围绕这几个方向做好成长规划,明确目标,助力自身专业成长。
作者 孙凯
出处 《中学数学教学参考》 2021年第35期57-59,共3页 Teaching Reference of Middle School Mathematics
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