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唯物史观视域下“鸦片战争”教学设计与实施
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摘要
历史教学讲求的是一个"真"字,但是历史现象是纷繁复杂的,我们如何拨开纷繁的表象,找到历史的真相一直是中学历史教学比较重视的问题。唯物史观是我们认识历史真相的一把金钥匙。《普通高中历史课程标准(2017年版2020年修订)》指出:"唯物史观是揭示人类社会历史客观基础及发展规律的科学性的历史观和方法论。"
作者
姚小朋
机构地区
浙江省永康市第六中学
出处
《中学历史教学参考》
2021年第24期66-68,共3页
Teaching Reference of Middle School History
关键词
中学历史教学
历史真相
高中历史课程标准
教学设计与实施
客观基础
唯物史观
重视的问题
金钥匙
分类号
G633.51 [文化科学—教育学]
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