期刊文献+

高职计算机教学大数据技术融入分析 被引量:2

原文传递
导出
摘要 大数据技术对我国教育行业的发展带来深刻影响,各高职院校需要顺应社会发展趋势,积极推动信息化建设。在此形势下,高职院校的计算机教师应主动运用大数据技术加强教学思维创新,促进计算机教学改革,全方位地提升学生的信息技术运用能力以及对大数据时代的适应能力。从教书育人的角度,分析了高职院校计算机教学目前存在的主要问题,阐述了天数据技术对高职院校教学改革的价值和意义,探讨了大数据技术推动高职院校计算机教学的策略和路径。
作者 张姝媛
出处 《中小学班主任》 2022年第4期69-71,共3页
  • 相关文献

二级参考文献12

共引文献21

同被引文献6

二级引证文献2

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部