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让言语习得充满童趣——《荷叶圆圆》(第一课时)教学设计

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摘要 【教学目标】1.通过形声字识字、字理识字等多种方法,充满趣味地学习“珠”“摇”等10个汉字,认识身字旁,理解并积累“透明的翅膀”“亮晶晶的眼睛”等词语。2.采用自由读、轻声读、快速读等多种读书方式,有趣味地学习积累语言。在比较中感受动词运用的准确,体会课文语言的优美。
作者 王菊芳
机构地区 不详
出处 《小学语文教学》 2022年第6期41-42,共2页
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