这是“童真”该有的模样

“‘童真课堂’是以‘童’为本的课堂,是以‘真’为先的课堂,它从儿童的真实起点出发,让语文学习真实地发生在儿童身上……”“童真语文”工作室导师季科平老师常常如此描述“童真课堂”。是的,这是“童真课堂”最为本质的特征,也是每一位践行考必须遵循的理念。那么,它在具体的操作中又有何表现呢?我一边践行,一边观察,发现这是“童真”该有的模样——。