摘要
新冠疫情期间,全国高校广泛开展线上教学,不少医学院校结合信息化技术积极开展线上PBL教学实践,本文通过比较三种在线PBL教学法,分析其优势和不足,对在线PBL教学的开展和课堂教学的改革给予启发。
During the novel coronavirus pneumonia pandemic,the universities and colleges have extensively carried out online teaching.Many medical schools have actively carried out online PBL teaching combined with information technology.This paper compares advantages and disadvantages of three online PBL teaching modes,giving inspiration to the development of online PBL teaching and the reform of classroom teaching.
作者
季梅
沈理
姜怡龄
钮晓音
Ji Mei;Shen Li;Jiang Yiling(Shanghai Jiao Tong University School of Medicine,Shanghai 200025,China)
出处
《中国高等医学教育》
2022年第1期27-28,共2页
China Higher Medical Education
基金
2018年度上海交通大学医学院本科教学改革项目“基础医学整合课程改革内涵建设”、“临床系统整合课程教学模式的实践与研究”
2019年度上海交通大学医学院教师培训发展项目“PBL教学师资培训”(编号:JFXM201901)。
关键词
新冠疫情
PBL教学
在线教学
Novel coronavirus pneumonia
PBL
Online teaching
