新时代高职师范院校劳动教育课程体系构建研究

当前高职师范院校学生存在不想劳动、不会劳动、不珍惜别人劳动成果的错误思想和问题。高职师范院校加强劳动教育是构建高水平人才培养体系,培育时代新人和促进学生全面发展的必然选择。当前,高职师范院校劳动教育课程存在价值认识偏差、课程体系不完善、考评体系缺失和保障措施不足等问题。高职师范院校劳动教育课程体系的构建,有助于打通劳动教育的"最后一公里",切实发挥劳动教育培育时代新人的综合育人作用。