传统书信媒介在家校合作中的运用

教育是一个系统工程,需要多方配合发挥教育合力。家庭与学校作为影响教育效果的两个主要因素,只有积极营造互赖的家校合作,才能形成有效教育合力助力学生成长。现从工作实践出发,从分析互联网时代传统书信媒介的传播优势着手,积极挖掘传统书信媒介在家校互动中的价值,促进家校双方形成教育价值认同,构建家校良好沟通的基础。从选准写信时机、精准书写内容、讲解写信艺术等方面构建书信的实践路径,促进家校合作,以提升高校育人效果。