中小学教师减负政策的价值分析:权利保障的视角

中小学教师减负政策的价值选择中小学教师减负政策是对中小学教师负担过重政策的积极回应,对于保障教师权利具有重要导向作用。中小学教师减负政策的价值选择,本身是建立在对教师职业的价值判断基础之上,对教师职业功能认识深化和教师权利保障困境反思的必然结果。