案例教学法在HTML5课程教学中的应用

目前,HTML5作为各大高校计算机专业的必修课,如何提升学生学习HTML5课程的学习积极性,提高该课程的教学质量有着举足轻重的作用。由于HTML5课程的先修课程为网页设计课,学生在学习该课程时已经具备一定的网页基础知识,所以如果以传统的知识点灌输的形式来讲解这门课并不能激起学生的学习兴趣。该文提出了一种基于案例驱动的方式来讲解HTML5课程的方法,并设计了本门课程的案例。