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高中物理教学中如何提高学生的抽象思维能力
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摘要
高中物理是一门抽象性较强的科目,物理知识的学习不仅需要刻苦努力,更需要具备一定的抽象思维与逻辑推理能力,这就意味着教师需要根据教材内容着重培养学生的抽象思维,让学生可以具备一定的抽象理解力,从而在物理学习中游刃有余。因此,高中物理教学中提高学生的抽象思维能力就显得尤为重要。
作者
尼玛欧珠
机构地区
西藏自治区日喀则市第四高级中学
出处
《传奇故事》
2022年第3期71-72,共2页
关键词
高中物理
提高
学生
抽象思维能力
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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