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浅谈在中专体育教学中采用分层教学的策略
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摘要
由于中专学生的学习情况参差不齐,给教师的教学带来了很大的挑战。学习能力强的学生能很快接受教师所传授的知识,学习能力差的学生则有很大的学习困难,严重影响着整体课堂教学进度。在中专体育课堂教学中也是这样,不过,新课程标准中提出的"分层教学"理念,为有效解决这一问题提供了思路。实践证明,分层教学能在很大程度上激发不同层次学生的学习积极性,充分发挥体育教学的育人功能,促进学生的健康发展。
作者
王猛
机构地区
石家庄交通运输学校
出处
《现代农村科技》
2022年第3期97-97,共1页
关键词
职业中专
体育教学
分层教学
分类号
G633.96 [文化科学—教育学]
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现代农村科技
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