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一道平衡问题的多角度分析
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摘要
本文通过由浅入深的五种解法处理一道常见的平衡问题,帮助学生总结归纳平衡问题的一般解法的同时向学生渗透能量和力矩的方式解决特殊力学平衡问题的思维.
作者
谢汝成
机构地区
吉林省辽源市第五中学
出处
《数理化解题研究》
2022年第4期127-129,共3页
关键词
三角函数
相似三角形
转动平衡
势能函数
元功法
分类号
G632 [文化科学—教育学]
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数理化解题研究
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