4~5岁幼儿跑步动作教学特征及能力培养路径

4~5岁是幼儿基本动作技能学习的关键时期。在爬、走等动作基本掌握的基础上,跑步成为4~5岁幼儿运动学习的重点内容。由于幼儿尚处于生理和心理发育的起步阶段,尤其是与运动密切相关的骨骼、肌肉等仍处于发育阶段,幼儿呈现出与成年人不尽相同的跑步动作特征。鉴于此,本文以4~5岁幼儿为主要研究对象,分析4~5岁幼儿跑步动作教学的特征,并进一步探讨4~5岁幼儿跑步能力培养途径,目的是提升幼儿跑步动作教学水平,切实提升幼儿运动能力。