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SOLO分类理论下高中物理深度学习评价研究
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摘要
要对高中物理深度学习进行精确的评价,就必须借助于科学的学习理论.事实表明,SOLO分类理论就能够对高中物理深度学习进行比较准确的评价.根据SOLO分类理论对学习过程中思维深入程度的分析,具体可以划分为这样五个层次,即前结构、单点结构、多点结构、关联结构、抽象拓展结构.在具体的教学实践中,要想实现SOLO分类理论与深度学习评价的有机衔接,那就必须在SOLO分类理论下将高中生在深度学习知识的过程衔接起来.
作者
贲志学
机构地区
江苏省江安高级中学
出处
《数理化解题研究》
2022年第6期80-82,共3页
关键词
高中物理
SOLO分类理论
深度学习
评价研究
分类号
G632 [文化科学—教育学]
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