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核心素养下高中物理高效课堂构建路径
被引量:
5
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摘要
核心素养下高中物理教学时应注重积极采取有效措施,构建高效的物理课堂,使学生清晰的认识与理解物理知识的同时,核心素养得到针对性的提升.本文围绕高中物理四大核心素养,探讨高效课堂的构建路径,以供参考.
作者
赵文焕
机构地区
甘肃省兰州市第五十中学
出处
《数理化解题研究》
2022年第6期83-85,共3页
关键词
核心素养
高中物理
高效课堂
构建
分类号
G632 [文化科学—教育学]
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数理化解题研究
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